Ensinar estudantes Habilidades para a Vida através da Educação de caracteres

Por Janet Peterson

Gravado história mostra que, durante séculos, as sociedades têm reconhecido a necessidade de educação geral para também desenvolver o caráter das crianças e jovens. Horace Mann, um dos mais conhecidos reformadores das práticas de educação em meados dos anos 1800, defendia que o desenvolvimento do caráter em escolas americanas é tão importante quanto a atividade acadêmica.

O conceito de "é preciso uma aldeia para educar uma criança" nunca é mais importante do que no contexto do desenvolvimento de personagem. A educação do caráter sempre foi uma responsabilidade compartilhada entre os pais, professores e membros da comunidade. A educação do caráter ensina as crianças como para viver e trabalhar juntos como família, amigos e vizinhos, e ensina-lhes como é importante ser um cidadão contribuinte e responsável da nação e do mundo. Desenvolvimento do caráter em uma idade jovem ajuda os alunos a se preocupar e desenvolver valores fundamentais como respeito, consciência cívica, da equidade e justiça, e responsabilidade para si e dos outros.

Hoje Congresso dos Estados Unidos reconheceu publicamente a importância da educação do caráter, quando autorizou as parcerias em Programa de Educação Personagem em 1994. Em 2001, o Congresso renovado que a ênfase com o No Child Left Behind Act. Um dos seis objetivos declarados do Departamento de Educação é "promover forte caráter e da cidadania entre os jovens de nossa nação." Obviamente, nossa sociedade reconhece a importância da educação do caráter e se concentrou planejamento e recursos para ajudar a resolver essa necessidade nas escolas americanas.

Nas escolas públicas, formação de caráter deve ser desenvolvido através de uma abordagem abrangente que oferece múltiplas oportunidades para os alunos a compreender, desenvolver e discutir o comportamento social positivo. Para implementar com sucesso um programa de educação bem-sucedida personagem, as escolas devem se concentrar em vários objetivos importantes:

Reúna as pessoas para reunir idéias e desenvolver uma estratégia. Inclua pessoal, pais, alunos e membros interessados ​​da comunidade para ajudar a identificar e definir os elementos de caráter que deve ser mais fortemente enfatizada em qualquer programa de desenvolvimento do caráter. Tendo uma forte parceria entre pais e professores é vital para o sucesso do programa, para que os alunos ouvem uma mensagem consistente de todas as pessoas envolvidas em suas vidas.

Dê aos alunos exemplos a seguir. Formar professores e outros funcionários da escola sobre como integrar a educação do caráter em outras áreas da escola e experiências de aprendizagem. Oferecer oportunidades para adultos para servir como modelos de traços de caráter exemplar e comportamento social.

Estar comprometido. Assumir um papel de liderança para garantir que toda a comunidade é envolvida na concepção e implementação de um programa de desenvolvimento do caráter. Todos devem trabalhar juntos e continuamos empenhados em tornar a educação um caráter parte integrante de todas as agendas educacionais.

O governo federal ampliou o apoio à educação personagem durante a última década, e escolas de todo o país implementou a educação do caráter em uma variedade de maneiras. Há uma riqueza de informação e apoio à disposição dos educadores, pais e membros da comunidade que podem ajudá-los a aprender a importância de ajudar os estudantes a desenvolver ideais firmeza de caráter em uma idade jovem. Não é só a educação do caráter vital para o sucesso do aluno na escola, é vital para a realização de objetivos futuros na vida e, essencialmente, para o sucesso futuro da nossa nação.

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